¡Pistas! ¡Pistas!

Chicos de tercero, aquí tenéis las pistas para el examen.
- NO hay ninguna pregunta ni de enfermedades ni e hábitos saludables.
- Entran los dibujos que están en el blog, ninguno más, y esa pregunta vale 3 puntazos
- Casi todo lo importante, lo repasé el último día de clase con vosotros ;)

Ánimo chicos, que el examen es de un tema y podéis con ello. ¡A por el 10!

Aparato respiratorio

Ciclo de Wilson

Placas tectónicas

Bueno ya véis que soy fan de Ciencia express, así que os dejo otro genial video para comprender la tectónica de placas. Espero que os guste.

Endocitosis y Exocitosis

Transporte a través de la membrana

Os dejo el cuadro resumen sobre los distintos tipos de transporte que se producen a través de la membrana.  Recordad que el transporte pasivo no requiere gasto energético porque se produce a favor de gradiente de concentración, sin embargo, el transporte activo requiere de un gasto energético porque se produce en contra de gradiente de concentración. 

(si hacéis clic en la imagen veréis una animación)

Os voy a ampliar un poco lo que viene en los apuntes por aquello de los señores de la PAU 15. 

Los sistemas de transporte también pueden clasificarse en función del número de moléculas transportadas y el sentido del transporte.  Así podemos hablar de: 

•  Uniporte: transporte de una sustancia de forma activa o pasiva. 
• Cotransporte: paso a través de la membrana de dos sustancias al mismo tiempo. Puede ser:
• Simporte: el transporte se produce en el mismo sentido.
• Antiporte: el transporte tiene lugar en sentidos opuestos, una sustancia entra en la célula y la otra sale.

Para verlo animado haced clic en la imagen.

Fluidez de la membrana

La membrana plasmática no es una estructura estática, ya que los lípidos que la componen tienen posibilidad de movimiento, lo que proporciona una cierta fluidez o viscosidad.

Rotación: gira el lípido en torno a su eje mayor. Es muy frecuente.

Flip-flop: movimiento de una monocapa a otra. Es el menos frecuente por ser desfavorable energéticamente. (en la animación no se ve)

Difusión lateral: difunden lateralmente por la monocapa.

Flexión: aumentan o disminuyen la separación entre las colas

La fluidez es una de las características más importantes de las membranas. Depende de factores como la temperatura (la fluidez aumenta con la temperatura), la naturaleza de los lípidos (la presencia de lípidos insaturados y de cadena corta favorece el aumento de fluidez) y la presencia de colesterol (endurece las membranas, reduciendo su fluidez y permeabilidad).

De la fluidez dependen importantes funciones de la membrana, como el transporte, la adhesión celular o la función inmunitaria. Por ello, las membranas poseen mecanismos de adaptación encargados de mantener la fluidez.

Repasa la célula

Haz clic en cada imagen para comprobar lo que sabes de las células.

Ejemplo de convergencia: formación del Himalaya

En esta animación se ve el choque entre dos placas continentales, concretamente representa la formación del Himalaya.

Nacimiento de una dorsal: rifting continental

Como parte del ciclo de Wilson, esta animación muestra la fragmentación de la litosfera continental y el nacimiento de una dorsal.

Límites de placas

En esta animación podéis ver en "funcionamiento" los tres tipos de límites de placa.

Movimiento de los continentes

 Animación muy buena donde se ve el movimiento de los continentes. Puedes elegir entre verlo continuo, por etapas, con etiquetas o sin ellas.

Expansión del fondo oceánico, anomalías paleomagnéticas

En esta animación se ve bastante bien una de las pruebas de la expansión del fondo oceánico, las anomalías paelomagnéticas.

Seismos y Vulcanismos en límites de placa

Con esta actividad se ve de forma muy clara como la distribución de los volcanes y de los terremotos coincide con los límites de placa.

Intestino grueso

Intestino delgado

Estómago

Dientes

Actividad aparato digestivo

Tocad la imagen para hacer la actividad del digestivo. Recordad que los dibujos son importantes para el examen.

Temas 6 y 7: La célula

Chicos os dejo los apuntes y las actividades del tema 6 y 7. En las actividades aparecen muchas tachadas, no tenéis que hacerlas todas, las tachadas están ahí para que veáis las que son más frecuentes, pero nada más.

Ánimo, de este tema sabéis prácticamente todo ya.

Apuntes Tema 6
Ejercicios Tema 6
Apuntes Tema 7
Ejercicios Tema 7

Pistas para el examen

Bueno, resulta que pensándolo bien me da penita no dar pistas a los que están trabajando y se portan bien en clase,así que chicos, estas pistas os la dedico.

Es muy muy importante que:

• Repaséis con las actividades del blog
• Repaséis con las actividades del libro digital y con vuestro cuaderno
• La célula y los tejidos son muy importanes, entre los dos suman 3 puntos del examen. 
• Sistema inmune
• Enfermedades infecciosas
• Nutrientes, sobre todo conocer las funciones generales y algún ejemplo de cada tipo con su importancia biológica

Alguna cosita más pregunto pero no me voy a chivar de todo ;). Ya sabéis, no pongo preguntas de desarrollar, muchas preguntas cortas y directas, alguna definición y alguna diferencia entre...

Mucha suerte a todos, recordad que es tan importante estudiar como descansar. Organizaros bien el fin de semana y tendréis tiempo para todo.
¡Mucha suerte y a por el 10!

Biomoléculas

Actividad 1

Tejidos

He añadido una nueva actividad, así que en la primera podéis practicar con fotos de tejidos y en la segunda con las funciones de los tejidos.


Actividad 1
Actividad 2

Selección natural

Repasa el tema 2

Aquí están las actividades para repasar el tema y para hacer el concurso comodín. Tened en cuenta que algunas actividades son del año pasado, aunque aparezcan conceptos como latitud no entrarán en el examen ;).
Clic aquí